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你的學習態度對嗎?

學習態度為什麼重要?可以影響到什麼?態度不往高了說決定成敗,但可以肯定的是會直接影響過程中帶來的效果,就這話題以下粗略說明下:

1.自我調節學習的好處和方法

好處

1.1告訴自己的同時也可起到尊重他人.

1.2做到理性的自我調節可獲取到尊重或讚賞.

1.3緩解自己的壓力,讓自己放鬆,達到自我處理.

方法

1.1每個人性格都不一樣,面對巨大壓力往往很難自控,尋找不到適合自己的最佳調節方法;如事業不順,這時會產生一定的精神壓力,會是負面情緒看到,此時,先深呼吸,靜心,讓自己大腦不緊繃,靜下來,問問自己此時最想做什麼,然後去行動.

1.2還有多見的就是關於男女戀愛方面,不管誰失敗挫折,都會出現逆反情況,不舒服,覺得心裡壓力大,覺得就過不去了,這樣的類似情況出現,這時頭腦更該想得更多、更寬,這不是僅僅思考單單倆人,多想想周圍,喜歡做的事情,去行動,後想想那個人,這樣也許對ta是最好的。就比如我,發洩很簡單,讓自己出汗就好,這個很容易取得,打球,跑步等等運動;


2.態度決定了什麼?

態度具體是指單獨個體對指定對象所持有穩定的指定心理。這種心理傾向包含個體主觀評價及由此時所產生的行為指定性。

2.1白居易就說;樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂;

2.2羅蘭;一個人的特色就是他存在的價值,不要勉強自己去學別人,而要發揮自己的特長。這樣不但自己覺得快樂,對社會人群也更容易有真正的;

為什麼舉例以上名句,可以看看,第一白居易,樂和優,只要你心裡想,然後去做的,將會獲得不一樣的收貨,和其他人平等的收貨,甚至更多。羅蘭前輩宣導做自己。這也是我常常和朋友所說,不要輕易為了誰從改變自己,因為改變了就不是你自己,而是另外一個和你相似的人,每個人都有自己的長處,只是有些比較明顯,有些需要挖掘罷了;

2.3看到一個有趣的例子:

三個工人在砌一面牆。有一個好管閒事的人過來問:“你們在幹什麼?”

第1個工人愛理不理地說:“沒看見嗎?我在砌牆。”

第2個工人抬頭看了一眼好管閒事的人,說:“我們在蓋一幢樓房。”

第3個工人真誠而又自信地說:“我們在建一座城市。”

十年後,第1個人還在砌牆;第2個坐在辦公室畫圖紙,成了設計工程師;第3個人,成了一家房地產公司總裁,為前兩個人老闆。 態度決定高低,僅僅十年的時間,三個人的命運就發生了截然不同的變化,是什麼原因導致這樣的結果?很明顯看到,是人的態度。



然而態度是怎麼產生的,我覺得是從小,在心裡埋伏下的,不是一瞬間的東西,會慢慢影響自己,甚至影響他人的一個好事物,說道從小影響,這時小孩需要怎麼先做到先自律,養成好習慣呢?

這個兒童自律表(好習慣表)效果不錯,可以很好的和小孩溝通,平等的做好一些事情,讓小孩自律,規矩起來,材質是符合國際環保標準,通過環保監測,自律表表面可讀寫,也可以吸附磁貼,磁扣,自律專案內容更是可以支援定制,對於小孩自律表是很好的輔助完成的一款新穎產品,國外爸媽的熱薦選擇,我覺得中國人也應該更多的參與,讓小孩們更好的做自己,養好好的習慣,這些可以間接、直接的影響到服從,好習慣,好的態度的人生價值。

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