文/ 荀營 父母課堂
隨著生活水準日益提高，近年來有一個話題格外引起父母的關注：該不該給孩子充足的零用錢？爺爺、奶奶給的錢該不該讓孩子自己拿著？放眼過去，父母對於培養孩子智商、情商，甚至逆商都很關心，而最近的育兒話題中，明顯大家對如何樹立孩子正確的財商觀越來越感興趣。其實，財商不是多麼宏大的主題，它體現在孩子點點滴滴的日常生活中，也許是買一次午餐、買一次玩具，亦或者通過自己的勞動賺取報酬等等，都能積極提高孩子的財商，尤其下面這位媽媽的做法，就非常值得推崇。
現在的孩子都是家裡的掌上明珠，我家7歲的童童也不例外。加之爺爺奶奶常年照料，成長於“有求必應”的生活環境，上了幼稚園，她任性、浪費、亂花錢這些壞毛病如雨後春筍一般全冒了芽。爸爸嘗試跟他說“不”，但是一說，這孩子就開始又哭又鬧，拗不過她，只能以我們的妥協作罷。一次又一次周而復始，不僅沒有達到預期的教育效果，反而助長了她的不良習慣。
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正當我和老公一籌莫展的時候，孩子的姑姑從北京回來探親，她是北京某知名小學的骨幹教師，有著相當豐富的育兒經驗，她勸我們不要擔心，所謂的孩子“亂花錢”，實際上是他們對世界好奇心的體現，是一種本能無可厚非。與此同時，她還建議我們不妨嘗試讓孩子自己管錢花錢，我們配合給予一定指導和監督，這樣才能以最健康的方式幫孩子樹立正確消費觀。期間，她一直強調一句話：教育孩子這件事兒嘛，堵則岌岌可危，疏則安如磐石，同樣是教育孩子，專家為啥是專家，恰恰是因為人家能掌握好火候。
除了孩子的金錢觀，孩子的健康也是家長們關心的重點。孩子小時候或多或少都有偏食的毛病，家長們都是又生氣又著急，寶寶長期偏食會引起營養缺乏，危害生長發育。家長們可以選擇奶粉，為寶寶們補充營養。
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按照她的方法，我特意陪童童深玩了一天，就拿著婆婆給孩子的50元錢。按計劃我們先去了動物園，在路上，我對童童說：“這次媽媽打算把奶奶給你的50元錢支配權交給你，你想買什麼就買什麼，如果今天到家後，你還剩下了錢。剩多少，媽媽再獎勵你多少。”
聽我說完，童童一臉狐疑的反問：“你這次真的不會不高興，不再教訓我不要買這、不要買那的嗎？”
我肯定的說：“當然是真的啦，你長成大姑娘啦，你的錢你作主，但是，你可得好好計畫計畫怎麼花這50元錢，哈。”
童童聽罷臉上露出輕鬆的表情，小聲嘟囔起來：“坐小火車25元，蕩秋千5元……”剛到動物園門口，她就一眼就看到了園門口的麥芽糖小鋪，問我：“媽媽，我能不能買這個呀？”我笑著說：“錢在你兜裡，當然你說了算。”還沒等說完，她就沖賣糖老人喊道：“麥芽糖爺爺，我來一份。”老爺爺看了著我，收了女兒5元錢。
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童童高興得不得了，蹦蹦跳跳的就進了動物園。到了小火車出發站，又眉開眼笑地從兜裡掏出25元錢，就跳上了小火車。期間買了一串晶瑩剔透的糖葫蘆，又消費了5元。
後來，我們又來到了海豚表演館，“20元一場”的標牌很醒目的掛在那兒，童童翻遍身上所有口袋，邊跺腳邊嚷嚷：“媽媽，我要看海豚表演，可我差5元那！還有那麼多好玩的遊戲沒玩那，可怎麼辦呀？”眼看著童童就要向我“乞討”了，我態度很堅決的說：“咱們說好50元就是50元，童童是大姑娘了，你可不能說話不算數，別讓小朋友笑話你喔。”
因為已經超出預算，怕孩子不過癮，後來那天我們又陸續玩了一些免費項目——期間她仍舊很沮喪，因為旋轉木馬，碰碰車等收費專案她來之前都是想要玩一遍的，儘管沮喪，她卻沒有一點埋怨我的意思，反而一味自責：“早知道不吃麥芽糖了、早知道不吃糖葫蘆了！對牙不好，還害得我玩不了遊戲！”看到這一幕，我是覺得既好笑又不敢笑：“那下次要根據預算花了。”
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沒料想她竟主動反省道：“媽媽，家裡的那些玩具我也不是特別喜歡，只是看到其他小朋友有了，我才也想要一件。以後呐，我還是挑著自己很喜歡很喜歡的玩具買，再也不吵著亂買了。”這真真讓我感到十分意外。
後來，每次帶她出去玩或者超市購物時，我都可以放心的把零花錢交予她手裡了，因為她已經真正長成了“大姑娘”——可以根據自己的喜好、需求合理地做好預算了。回頭看，那天做的這件事真的是一石二鳥，不僅很好地培養了她做事的計劃性，而且間接地為她勤儉節約的品格播下了種子。
孩子年齡小，皮膚嬌嫩，衣物最好使用溫和型的洗衣液清洗。
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