文/父母課堂
導讀：常言道“一把鑰匙開一把鎖”，一些老師在教育孩子時，會對全班同學採取一視同仁的教育態度，間接地使某些孩子置身于不公平的境地，以至於全班總體成績參差不齊，差生偏差。而家庭教育的智慧恰恰能彌補學校教育的這些不足。
你瞭解你的孩子嗎？為什麼你的話孩子聽不進去？很大程度上因為你不瞭解孩子。下面我們列出幾類問題孩子常見的行為習慣，將自己的孩子對號入座，針對他的特點教育就能收到意外的好效果。
【1、怯懦型孩子】
怯懦型孩子在接觸到陌生人時，第一反應往往刻意回避，生活中表現為膽小、孤僻，一般人很難走進他們的內心，所以當你試圖以激將法“你怎麼這麼沒出息”，“一個男子漢，膽子也太小了！”激發他使他膽子大點，效果只會適得其反。對待這類孩子，比較靠譜的方法是，做一件有“冒險精神”的事時，讓他在一旁看著，然後再鼓勵引導他加入，如果他非常不想加入，也絕不能呵斥，要給他多一點的時間。當孩子做出了改變，要及時鼓勵，就事論事給予表揚。比如孩子今天主動和鄰居打招呼了，鼓勵他“孩子，你真有禮貌。
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【2、精力過剩型孩子】
這類孩子似乎一刻都停不下來，主要表現為愛鬧、愛玩，同時極具“破壞性”，經常弄壞東西，很多家長覺得難以管教，甚至懷疑孩子是否患上了“多動症”。孩子精力充沛不是壞事，這類孩子若能正確引導，定規矩讓他學會克制自己，將來必成大器。可以主動出擊，為孩子報個運動俱樂部活動或者體育特長班，讓他過剩的精力儘量消耗於運動上，也能學會按照規則比賽。另外，這樣的孩子在遇到自己喜歡的事情會安靜下來，家長要做的就是要幫助孩子“找到興趣”。
動時，體內會分泌很多激素，可以提高孩子的專注力和記憶力。只有身體健康，才談得上其他發展。
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運動時寶寶會出大量的汗，換下的衣服要及時清洗。
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【3、具有明顯惰性的孩子】
這類孩子主要表現為容易分心，學習被動，生活散漫，因此家長對其要不停的嘮叨、催促。對待看似具有明顯惰性的孩子，平時要減少嘮叨，從勤做家務事入手，給孩子制定一周的勞動計畫；另外，自查作為父母是否讓孩子感到了飯來張口，衣來張手；最後，過程中父母應身先士卒，起到表率作用。如果孩子能夠持之以恆，堅持訓練，父母理解孩子、並表揚孩子，培養孩子的學習興趣，同樣可以成為可造之材。
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【4、敏感性型孩子】
或許出於成長環境的緣故吧，這類孩子在進行社交時會十分在意他人的眼光，若趕巧父母大大咧咧的，相處時就很容易有冒犯衝突。實際上，這類孩子優點很多，他們通常能敏銳感知周圍變化，做事認真，如果加以細心引導，在繪畫、音樂方面等方面很容易挖掘到他們的潛質，同時，這類孩子善解人意，懂得關心他人，將來會多半比一般孩子更孝順。不過，出於敏感的特質，這類孩子也特別愛面子，遇事承受力差，容易感情用事，所以，孩子犯了小錯時，家長批評他切勿在公開場合，蜻蜓點水就好。
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