孩子之間爭搶玩具是很平常的事，就算是自己的倆娃也會經常出現不和平的爭搶，但對於“外來”的小惡勢力，你會怎麼辦？是告訴孩子：忍一時風平浪靜，還是告訴他：進一步反擊到底？
記得金星講過的一個故事：一次她帶著兒子去超市逛街，推著購物車挑菜的她在回頭尋找兒子時，巧的看到自家兒子被另一個小男孩扇耳光，火冒三丈又性子急的金星差點翻了購物車，準備去替兒子討回公道，卻不料兒子捂著臉走到她面前，沒哭也沒還手，金星脫口而出的一句話“他打你了，你不給我打回去？”但兒子的回答讓她記憶猶新。兒子說“不，他打我是他媽媽沒教育好他。”這件事就能讓我們看出，爸媽平時教育孩子的方式，會給他帶來多大的影響。
被欺負而從來不反抗的孩子，會不會是隱藏的懦弱？是不是以後就會一直受欺負？很多媽媽都會因此感到苦惱，既想讓孩子懂得謙讓，卻又不想讓他不懂爭奪，處處被欺。下面就先說說這種情況：
第一種：被搶玩具後，寶寶並沒有表現出不開心，反而拿起其他玩具繼續玩，且對新夥伴感到十分滿意，這時候爸媽就不需要出手幫忙，也許你感覺到彆扭，但不能代表孩子。
第二種：被搶玩具後，寶寶表現出不開心和抓狂，躍躍欲試的眼神卻無法阻止搶奪，這時候爸媽就需要出手説明他了。但幫助不代表你要去代表他搶回玩具，而是要鼓勵他說出：“我正在玩這個玩具”。如果他不能明白，就需要你先做個榜樣，替他說“他正在玩這個玩具”。要是玩具已經被搶走且寶寶表面一定要拿回來，爸媽可以替他說：“他還沒有玩夠這個玩具，請你還給他”。
說這話的時候態度要堅定且和善，如果搶奪的小朋友同意了，那你就要做個大方的家長，在寶寶玩夠之後，鼓勵他把玩具分享給那個孩子。
如果搶奪的孩子拒絕歸還，不要性急的去搶，給寶寶找個其他的玩具，但不要讓搶奪的事情再次發生。
在你做了一次示範後，就不要再次替他出頭，我們的目的是要寶寶學會自己解決問題的辦法，而不是學會依賴大人。
推薦書籍：
《我不給你》
讓孩子學會拒絕，學會開口說不。
《你好》
害羞、膽小並不是缺點，懂得接納別人和相處樂趣才是關鍵。
《妙點子故事》
很多大人接觸不到的生活細節和思維方式，讓寶寶學會解決問題的方法。
說到這很多父母都會比較氣憤，搶自己家孩子的東西，不能搶回來還要好好說話，如果事情發生，自己肯定沒有那麼好的脾氣去教導孩子解決，性子急的父母肯定就要直接搶回玩具。但冷靜想想，那樣真的是為了孩子好嗎？雖然心裡為他不平，可真的不能這樣做，調整好自己，你才能做孩子的好榜樣。
攘外必先安內：
外出被其他小朋友攻擊，雖然沒受傷卻也夠爸媽心疼一陣，這時的你會怎麼對待那個使用暴力的孩子？
首先要做到的就是安內，先平復下自己的情緒，理智的解決問題，往往父母見到孩子被欺負，比自己被打還要生氣，這種情緒下的結果通常是雙方家長之間更大的衝突。
再就是安撫寶寶的心情，被欺負後強烈需要安全感的孩子，是你首要提供保護的物件，擁抱、撫摸和言語上的安慰後，再細細傾聽他說出感受。
其次要做到的就是攘外，大人往往更注重追究責任問題，但我們要說的則是解決當下的問題，給寶寶示範出明確的處理規則，比如：不能傷害別人，如果嘴說解決不了，可以找大人幫忙等。畢竟孩子之間有他們的相處方式，也不是我們能夠理解和改變的。
說了這麼多被動的孩子，接下來就是主動傷害別人的孩子了。你只看到了他的恃強淩弱，卻沒看到他被排斥獨立，孩子做出欺負他人的行為，其實是為了得到別人的關注，但經常是適得其反。這也就告訴我們要學會觀察孩子，從什麼時候開始變得喜歡欺負別人，找到起因才能更好解決。
推薦書籍：
《好朋友，壞朋友》
學校內的朋友往往比父母陪伴的時間更長，所以影響裡也更大，同齡的無距離感更易交流。
《做一個受歡迎的人》
被家人捧在手心長大的寶寶，並不懂得怎麼和小夥伴相處，家長又不能具體的說明。
《睡前小道理》
睡前故事是很好的小習慣，既可以增進親自關係，又可以作為教育時間。
不論是欺負還是被欺負，家長都要及時的和孩子溝通，教導他們說出自己的感受，必要的話，要和老師瞭解具體情況。
雖然讀了文章，也明白該怎麼去解決，不過小編相信很多父母在得知孩子被欺負時的第一反應就是——打回去。也不能怪父母性子急，但還是希望會有所採納和改進。