不用的紙箱別再當廢品賣了,其實,大有用途呢、、跟我一起來瞭解一下吧！
紙箱紙盒，這是我們生活中最常見到的物品，買衣服的紙袋、買鞋子的紙盒，就算是買塊蛋糕，也一定會有包裝精美的紙箱紙盒。除此之外，雙十一購物狂歡節之後，很多社區的樓道裡也堆滿了廢棄的紙箱紙盒。對於這些包裝盒，很多市民都表示，扔了可惜，但留著又沒有什麼用。
其實一些紙箱紙盒是有很多用途的，比如把廢棄的小紙箱可以搖身一變成了屋內的一道小風景，可謂是變廢為寶。那些裝鞋子的紙盒，可以在外層貼上一層材質，然後再自己動手DIY成用了收納小飾品的收納盒，特別適合有許多零碎東西的人群。零碎物品總是無處可放，有了這款小收納盒，以後再也不用擔心找不到啦！
除了做成收納盒之外，那些裝冰箱、電視、洗衣機的大箱子也可以成為寶寶的小天地。爸爸媽媽只需要用一把剪刀，就可以與自家寶寶來一場充滿樂趣的親子活動——做城堡。與孩子一起，將這些紙箱拼湊成小房子或者小城堡的樣子，加上窗戶和門，它就成了孩子們的城堡，一個廢棄的箱子，不僅能為寶寶做成一個玩具，而且能增加親子感情，一舉多得！
當然，有些箱子既不能做收納盒，也不能用來做城堡，那麼就交給孩子自己處置吧！在裡面做遊戲，或者塗鴉都可以，發揮孩子的想像力，鍛煉他們的動手能力！
我們可以通過紙箱的二次利用這些簡便的方法讓孩子感受到生活中的美，有些是直觀的，有些是可以通過改造的。以下是我們在紙箱利用的初級階段獲得收穫和成效。
1、紙箱的收集過程中讓孩子感受到了包裝的藝術，不同的線條和圖案，不同的字體，不同的大小長短，使孩子有了收集的喜悅和成功感，潛移默化中培養了孩子比較的概念和能力。
2、紙箱在生活中的大量運用使這一操作材料有了數量上的保證，所以我們能根據實際需要選用更適合的包裝紙箱。
3、在紙箱的遊戲中，孩子的大小肌肉得到了鍛煉，身體各部位的協調能力有所發展和提高。同時在合作性的遊戲中，同伴的友好、競爭的意識被激發，使孩子有了協作向上的行為品質。
4、對紙箱進行改造活動中，不僅讓孩子想像力表現力得以充分展現，更提高了孩子環保意識，激發孩子的創新意識。