暑期一過，9月又是一年幼升小時期了。告別幼稚園，進入小學，這是孩子生命中一個重要轉捩點，從此他們將正式踏上學習的路程。幫助孩子邁好這關鍵的第一步，將對他們的終身學習產生很大影響。所以，提醒家有幼升小的家長們要提前做好功課，幫助孩子順利適應過渡到小學階段。
1、超前學還是不學？這是一個問題。
如今，針對幼小銜接，各類教育機構開設了很多課程，家長們都很糾結。到底要不要給孩子報班呢？現在報了班，孩子小學後是否就真的可以“贏在起跑線”，如果不報班，自己的孩子是不是就真的差一截呢？
對於國內的教育環境，其實大家都比較有數：人口眾多，優質教育資源稀缺。提前學習很有必要，這樣孩子上小學就會很輕鬆地完成過渡，快速進入小學的學習狀態。
△△△《小學入學準備》5冊。從幼稚園升入小學是孩子邁入知識殿堂的關鍵一步，也是孩子人生的一大轉折。如何協助家長和老師，幫助孩子順利實現這次轉折是非常重要的！基於此目的，我們組織了多年從事幼小銜接研究的專家和知名的幼兒教師，根據教育部頒佈的《幼稚園教育指導綱要》精神，緊扣學前兒童的心理和學習特點，精心編寫了這套《小學入學準備》叢書。本書將是協助老師和家長幫孩子做好“幼小銜接”的各種準備的得力幫手，希望通過本書的學習，能讓您的孩子在各方面得到系統的鍛煉和提高，為順利升入理想的小學、並儘快適應小學階段的學習和生活做好準備。
只要孩子認真了，學了就一定會有所收穫。對孩子來說，學過會有優勢，但前提是學得正確。
對一年級的孩子而言，之前接觸過小學的相關內容，在小學課堂上就會少些焦慮感。但在小學經常出現這樣的現象：孩子之前學的拼音發音不正確或者學的漢字筆順不正確，老師想糾正卻很難，因為孩子已經在原來的學習模式下形成習慣了；更有以前在外面學珠心算的孩子到了小學連最簡單的數手指頭做加減法的方法都不會了，因為孩子已經習慣了用之前學過的另外計算方法。
因此，提醒家長，如果家長們真的不放心，想趁著幼稚園時期讓孩子對小學內容有所接觸，那一定要選擇正規且擁有專門資格的老師去學習，否則，還不如讓孩子像一張白紙一樣到小學，從零開始學習正確的知識和方法。
2、培養規則意識
經歷過幼稚園的愉快玩耍，寓教於樂，小學會讓初入學的孩子覺得難受。一節課45分鐘，不能隨意走動，不能隨意講話，這樣還需要堅持一天.......相信太多的孩子都接手不了，坐不住、忍不住。
△△△《大衛，不可以》：在哈哈大笑中消化平日裡的壞情緒，學習理解並遵守規矩。這是一本榮獲美國凱迪克大獎的繪本，畫風乖張，文字極簡。雖然未有什麼臺詞，但全書都是在講規矩。當我們的寶貝看到有另外一個小孩跟他們有一樣的經歷，一定會覺得很親切，也很好玩兒，容易有共鳴。
所以，幼升小之前，父母需要有意識的去給培養一些規則意識。
比如，讓孩子坐住板凳。最初可以鼓勵孩子坐3分鐘，之後陸續增加到5分鐘，10分鐘……如果孩子能堅持坐10分鐘，要給予獎勵。這代表著孩子有意注意的時間，可以一動不動地盯著黑板，對一年級孩子來說已經不錯。
△△△《圖書館獅子》，啟發孩子：遵循規矩的好處。美國繪本。因為主角是動物，孩子更容易覺得親近，讓他們興奮。“規矩”的概念在這個繪本裡，到處都是。如果破壞規矩了呢？要接受懲罰，儘管它不是故意的。成人的世界固然是規則的世界，然而，規矩的立意之本是遵循善意的。因此，爸爸媽媽別忘了鼓勵孩子像大獅子一樣，不論遇到什麼誤會和不公，都要堅持，別害怕，霧霾總會被陽光衝破。
比如，通過模仿的形式，在家裡模仿小學上課的情形，把“上課舉手回答問題”、“不能隨意走動”等課堂規則滲透給孩子。
3、鍛煉孩子的自理能力
幼稚園跟小學很大一個差別在於：幼稚園的老師對孩子的照看更多更全面，而到了小學，孩子要獨立完成的。
△△△文具盒，男女通用，韓國簡約款，大容量，創意帆布，多功能筆袋。
所以，入學前，家長教孩子整理書包、文具，鼓勵孩子自己的事情自己做。
在幼稚園，上廁所、喝水都有老師提醒，但是小學不會。家長要引導孩子，在面對一些事情的時候，要直接告訴老師，跟老師溝通，比如想上廁所和老師說，不會處理的事情可以請教老師等等。另外，哪裡不舒服也要主動說，不能讓老師猜。
4、父母自己的心理準備
△△△小學生書包，6-12周歲，雙肩減負背包，有大、小不同尺寸款。超輕，護脊防水，清爽透氣，容量大。
家長需要瞭解幼稚園階段和小學階段的不同，還要激勵孩子長大，瞭解自身的責任和擔當，同時更要控制好自己的情緒，因為每個孩子都是天生的觀察家，家長的情緒和想法，孩子都是能夠感受到。
5、良好習慣的培養
陶行知說過：“大凡人生所需要的重要習慣、態度，多在六歲以前可以培養成功”。
對於快入學的兒童來說，現階段，孩子習慣準備則包括良好的生活習慣、適宜的作息習慣、迅速做事的習慣以及獨立思考的習慣。
期盼2個月的準備期，在父母的幫助下，孩子們有了好的準備，入學後能夠順利完成從幼稚園小朋友到小學生的角色轉換，在校園裡快樂成長。