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聰明媽咪從不說“不”,她們都說這十句話!

當寶貝做一些出格舉動的時候,對他們說“不行”、“不許”、“不能”,或許是最簡單的一種方式,卻不一定是最有效的方法。

當我們在拒絕寶貝的要求,阻止他的行為時,說“不”可能是家長的第一反應。但事實上,頻繁說“不”,除了讓家長和寶貝都對這個字眼產生厭倦感外,育兒專家還認為,說“不”太多會滋生怨恨情緒,或者種下日後反叛的種子。太經常說“不”,寶貝會低估這個詞所代表的意義。這個字眼應該為危及生命的情況專門保留著。其他時候應該用清晰簡明的短語來解釋為什麼你的寶貝不應該做這樣那樣的事情。試試下麵這10個簡短的句子來代替“不”吧。

1.“我知道你喜歡霜淇淋,但是吃太多的話可不好。”

家長可以拒絕垃圾食品的要求,比如霜淇淋和糖果,而用健康的替代品,要避免“也許明天”的承諾。寶貝無法很好地理解時間的概念,所以告訴他們未來什麼時候能得到霜淇淋基本沒有任何意義。大多數寶貝只是想他們想要的東西,所以父母需要冷靜、堅定、熱情地提供一個健康食品替代品。這樣,你的寶貝仍然得到了享受,但是更健康的享受。

2“晚飯是來吃的,不是用來玩的啊。”

幼兒往往喜歡玩自己面前的食物,這可能是因為他們上頓飯吃得很飽,現在還不餓,所以食物就變成了玩具。這時候,與其沖孩子叫喊,不許他把一碗面全部扔到地板上,不如簡單地拿開他的碗,並向他解釋原因為什麼他不應該把食物扔出去。

3.“把積木推倒可不對,看看媽咪怎麼玩,然後你來玩。”

當好奇的寶貝上前把小夥伴的積木塔推倒時,並不意味著他是在嫉妒。寶貝很可能只是覺得搭好的積木被推倒是件有趣的事情,大多數寶貝討厭被告知應該怎麼做,但如果你的寶貝聽到你用溫和平靜的聲音告訴他應該怎麼做,應該如何感覺,將有助於提高他的自我意識,並且感到自己被別人看到、承認和理解。”

4.“這些東西都會像你一樣長大啊,所以要溫柔地待它們。”

如果看到你的寶貝撕扯花朵,或者使勁拉寵物狗的尾巴,應該及時告訴他:植物和動物都像他一樣,是活的,是要長大的。“當你使勁揪小花(或寵物)的時候,你就弄疼它們了,它們會傷心,而且不會長大了。”這樣說,將有助於寶貝發展出同情心,以及和其他眾生共生的感情意識。“讓寶貝從小就知道他們的責任,瞭解到植物和動物都應該得到尊重。”

5.“用我們的話,而不是我們的手。”

“不要打小朋友。”這句話對於一個蹣跚學步的小寶貝來說很難理解,他們不太明白什麼叫“打”別人。但是同時,及時阻止寶貝侵略性的動作,然後冷靜地指出什麼是你期望的行為是非常重要的。因此,這種時候,我們應該說:“我們生氣的時候,不用手,說出來你為什麼生氣就好了。”在許多情況下,寶貝動手是在表達他的挫折感,或者在尋求關注。此時,給寶貝一個擁抱,或者讓衝突的寶貝之間互相擁抱,幫助他們平靜下來後,再問問他們為什麼憤怒,想要什麼。

6.“你這樣嘟嘟囔囔的,我不明白什麼意思啊。用你平時正常的聲音跟媽咪說。”

在寶貝學習語言的過程中,他們可能會發展出用抱怨或者抗議的方式來要求什麼事情。此時,我們不要說:“不許抱怨”,或者是“好寶貝從來不抱怨。”相反,鼓勵寶貝用簡單的單詞溝通。你可以說:“你這樣說話,媽咪不明白啊。”——這樣一定能說服你的寶貝用正常的語氣說話,因為對於他來說,最強大和最自然的動力是他的話被聽到了,他的感情要求有了回饋。

7.“當心!媽咪要抓到你了!”

笑可以是管教寶貝時的一個美妙而重要的“武器”。當寶貝固執或煩躁的時候,幽默是分散注意力的優秀戰略。心理學博士愛琳·甘迺迪·莫爾說:“小孩子愛笑,所以做一些愚蠢可笑的行為會是一種有趣的、有愛心的方式,讓寶貝變得更合作一些。”你不必要成為一個偉大的喜劇演員,你可以只是說一個有趣的警告,比如“小心,癢癢手指來了啊”之類的; 或者,當你的寶貝踢垃圾桶,在房間裡踢球的時候,可以用嬉戲追逐的方式把他“趕”到真正的遊戲室去。

8.“媽咪可以拿著電話嗎?你拿著這個玩具吧。”

每一次出門購物的時候,你的寶貝可能非要拿你的iPhone不可。但是,它畢竟不是一個玩物。此時,給寶貝一個小的、引人入勝的玩具作為代替。“對於寶貝來說,更換的行為比阻止更容易接受一些。”如果你手邊沒有玩具,那麼儘量交給他一個安全和非食用物品的小物件。

9.“穿著你的鞋子,我們只在家裡光腳。”

你的寶貝剛剛開始學會穿脫鞋子,因此他會試圖利用任何時機把鞋脫下來。此時,不要責怪他“不許脫鞋”,而是解釋為什麼你要他穿著鞋。這個方法還適用于寶貝開始要求穿不合時宜的衣服。比如你可以說:“我們在海灘上才穿泳衣,遊樂場的小朋友都不穿游泳衣。”或者,如果你的寶貝非要爬到沙發背上坐著的時候,告訴他“椅子才是坐的呢,”或者“請站在地板上。”

10.“住手!”“危險!”或“燙!”

有些情況下,“不”已經不足以傳達可能會發生的危險狀況了。此時,我們就應該使用一些強烈的形容詞或動詞,用緊迫的語調,來傳達一種緊迫感。家長必須努力地積極溝通,動用各種管道表達自己。在危險狀況下,比如你的寶貝把手放在爐子上(即使爐子並沒有開著),家長也應該提高聲音,搖動自己的手指,甚至在臉上做出害怕的表情,來表達你的恐懼,並立即將他移到一個更安全的地方。

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