現代家庭中，父母越來越重視孩子情商的培養，因為與智商相比，情商更多的依靠後天的引導和教化，是一個孩子健康成長的重要因素。於是許多
人就來問優媽：如何培養一個高情商的孩子呢？
親，這並沒有統一而標準的答案，但至少有一點：想要個高情商的孩子，你必須先要有高情商！
有次優媽去表姐家玩，孩子們在客廳裡玩的不亦樂乎，不時傳來玩具掉落的“砰砰”聲，這時表姐走過去對兩個孩子說：“要輕點哦，樓下的寶寶要睡覺了。”
這時她6歲女兒不依了：“樓上也經常有這樣的聲音，他們怎麼不注意！”
“樓上的弟弟還不到3歲，正在愛動愛玩的時候，我們也要理解啊寶貝！”
聽到這裡，優媽覺得似曾相識，我和表姐這一代，不也是在父輩中“吃虧是福”的教育中長大的嗎，小時候的我們還多有不解，等慢慢大了、閱歷
豐富了，才明白這種“共情”是多麼睿智的教育方式、多麼智慧的溝通法則啊！
遇到事情，先換位思考，設身處地理解別人的處境，並能為他們考慮，雖然可能一時吃虧，但獲得的卻是一生的財富！
樂爸是個生產線工人，學歷不高，工作後也一直鬱鬱不得志，於是將全部希望都寄託在兒子身上。每次考試都要求小樂考進前3，雖然每次都失
望而歸，但他並不正視問題，總罵小樂不認真學習，搞得小樂每次考試前都特緊張，生怕考不好遭打罵。
這樣的父母真的不少見，明明自己就天資平平、努力少少，還非要兒女為自己“出人頭地”，這就是典型的看不清自己、看不清孩子的表現，這不
是在解決問題，而是在製造問題。
與之相反，高情商的父母恰恰是能看得清自己的人，他們不去苛求孩子，而是先找自己的問題，是否努力不夠、是否資質平平、是否偷懶磨滑，
而這些又是否在潛移默化中影響著孩子。如果是，他們真的很少瞎bb，而是努力提升自己，讓孩子感受到自己的改變！
是否有過這樣的經歷：一回到家，看到家裡一片狼藉，廚房的水開著，冰箱的門開著，電熱壺在嗚嗚的叫卻沒人管……是不是有種崩潰的感覺，
看到剛上完廁所出來的兒子，是否想沖過去大聲質問他怎麼回事，是不是想劈頭蓋臉就來一頓：“怎麼搞得這麼亂，我看你又想挨揍了！”
而當他怯懦的垂著頭，告訴你他只是覺得媽媽太累了，想替你做飯的時候，你是不是又特難受特內疚特想抱緊他說上10句：“對不起，媽媽錯怪
你了！”
卡耐基在《人性的弱點》中曾寫到：最善於言談者就是最善於傾聽的人，通過與他人連接，它賜予你改變他人的力量。
所以，看到頑劣的他、淘氣的她，或者各種各樣不聽話的他們，先別急著說教，先聽，聽他們講講自己的想法、自己的小故事，也許，孩子會讓
我們側目，讓我們感到：原來你是這樣想的，原來你的頑皮是有道理的，原來，我們只是沒好好聽而已……
優媽有個閨蜜，什麼都好，就是脾氣不好，但就是這個臭脾氣，差點讓她悔恨終生……
這天，她陪3年級的女兒一起寫作業，有道數學題她教了好多遍，孩子終於會做了，沒想到他又出了道類似的題，孩子又懵了，這次暴脾氣再也
控制不住了，她使勁推了孩子的頭一下：“你這個豬腦子就不能轉轉啊！”孩子坐的位置比較偏，眼睛正好磕在桌角上，立馬就出血了，這可把她
嚇傻了，全家立刻殺向醫院，幸好最後沒什麼問題，但孩子的眼角還是縫了幾針。
有時候，困擾我們的不是困難，而是情緒！情緒宣洩就像“核聚變”，需要我們懂得控制，這種控制不是壓抑，不是不能宣洩，而是找到正常的渠
道，用一種相對平和的方式釋放出來，就像“核電站”；千萬不要無任何徵兆，突然就爆發，那就成了“原子彈”！
優媽定了一條家規：每個家庭成員每天起床的第一件事是微笑著說“早安”！誰如果沒說，就要接受懲罰。
為什麼要微笑呢？
因為它能讓我們生理放鬆，心情舒暢，無論有什麼不開心的事只要微笑著問聲好，聽著老公、孩子微笑著回答，你便會覺得“沒有什麼了不起，
沒有什麼不可以！”重要的是享受當下的這種自由、暢快。
有人說：善於使用微笑，是人的智慧。建議所有的家長要首先學會微笑，並用你的微笑感染孩子，讓他們學會沐浴陽光、笑對生活！
最後，優媽想起了教育家湯瑪斯.阿諾德說的那句話：“父母的言行就是無聲的老師，自覺或不自覺的榜樣，強有力地發揮著潛移默化的作用。”所
以，想讓孩子們更出色，先讓我們自己變強吧！