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老師不樂意教窮人家孩子的3個“真相”!

昨天的家長群在討論“寒門出貴子”這件事,有的家長說站在現在的社會角度來看,寒門學子想要出人頭地,全憑自己努力拼搏,真的難!

為什麼這麼說呢?因為現在的很多富二代他們好像比普通人還要努力!而當這群人想要努力的時候,他們擁有父輩扎實得人脈關係,擁有良好的教育、生活環境,同時因為家境比較好的原因,從小比普通孩子見識到的東西要都很多,甚至是窮人孩子奮鬥很多年才享受到的,他們卻早已玩膩。

老師呢?老師也把孩子分為三六九等嗎?

作為一個老師負責任的告訴家長:不會的,沒有孩子會因為家裡窮而被老師忽視和拒絕,老師也不會給孩子劃分成三六九等,教育本來就是平等的,這些身份階級根本就不應該成為教育裡的東西。

但是,事實上是窮人家的孩子自己本身確實存在一些問題,因為家庭環境的影響,這些都是不可避免的,就看家長怎麼教育。

讓我感到非常揪心的是,窮人家的小孩兒,他們的家長比起普通家庭、富裕家庭來說,更加不重視孩子的教育,這些家長他們忙於掙錢養家,再也無法分心來教育孩子,所以這真的是一個很殘酷的現實:窮人家的孩子,有一些不可磨滅的壞習慣。

為什麼這麼說呢?相信看完這篇分享內容的家長一定有很多話想要和我說,大家可以直接找我聊聊。

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