性教育，一直是中國式家長教育諱莫如深的話題之一。從之前鬧得沸沸揚揚的小學性教育課本爭議事件，就可觀一二。然而在這個資訊高速發展的時代，孩子們可以從各種管道來瞭解，而如果那些資訊莨莠不齊，再加上沒有家長的正確引導，很容易讓他們誤入歧途。
但是性教育這個課題real廣泛，談何容易？不同的年齡層，理解力也不同。家長們需要根據孩子自身的年齡和理解力來判斷，他們應該接受哪些關於“性”的資訊……
幼兒期
3-5歲的孩子，父母應該讓孩子對性別有明確的認識。要通過教他們動物的雌雄差異，來進行性別教育，同時可以培養觀察力，發展思維力、想像力。
父母是孩子性教育的啟蒙老師，一定要及早告訴孩子，好好保護自己的身體，哪些私密的部位是不能被別人看到，甚至觸摸的，譬如穿著背心和褲衩所保護著的部位。如果有人觸摸了私密部位，應該馬上告訴爸爸媽媽。
小學一、二年級
6-8歲的孩子，可以給他們講解人體的基本構成，以及各部位的功能和重要性，進一步加深對身體的認知，同時也可以講講生物繁衍後代的方式（植物、動物），讓孩子對生殖產生一種自然的認識。
這個階段除了要強調孩子對身體的自我保護，也要教導孩子與人交往的方法及交往尺度的把握。
小學三、四年級
9-10歲的孩子，我們可以給孩子講述誕生是怎麼回事，孩子到底從哪裡來的，讓孩子瞭解生命誕生的過程，還有性別角色的社會規範及交朋友的方法。
此階段，父母應教會孩子與善意幫助自己的陌生人相處的方法和尺度、單獨與陌生人交往的方法。
小學五、六年級
11－12歲的孩子，可以讓他們認識兩性生☆禁☆殖☆禁☆器官的功能。譬如告訴女孩子什麼是月經，避免她們在初潮時候驚惶失措，甚至對性造成骯髒不好的印象，還有如何挑選合適的內衣。而男孩子要知道遺精出現的原因和應對方法。
也要講講男孩和女孩的心理差異，應該如何相互理解、溝通、合作與互助。
在這個階段，父母應該灌輸的自我保護意識包括：如何防範性騷擾；遭遇性侵犯時要必得求助及求助的途徑與方法；學會辨別書籍報刊、網路等各種途徑的不良資訊；愛☆禁☆滋☆禁☆病的基本知識、傳播途徑及預防方法。
初中一年級
在小學的後期，初中的前期，正是孩子們進入青春期的階段，他們對異性會有更多的好奇。這時候，需要講述下面這些知識：
第一性征、第二性征器官功能發育及保健。
正確面對單相思、個人隱私。
學會異性☆禁☆交往。
隨著青春期的發育，這個年齡的孩子特別容易激動、叛逆，急著去證明自己，這時候其實需要家長學會和孩子如何溫柔的溝通，尤其是關於愛情的話題。一場不好的交流，不但引發孩子的逆反，還可能讓孩子誤入歧途。
初中二年級
在這個階段，或者更早一些，有的孩子可能已經初嘗戀愛的滋味了。所以，我們一定要跟孩子講清楚什麼是愛情，什麼是初戀。
譬如：
性、愛與婚姻彼此間的關係。
青少年懷孕、墮胎問題、瞭解婚前性☆禁☆行☆禁☆為的責任與後果。
避孕和性☆禁☆病防治。
與異性☆禁☆交往成功的經歷及體驗。
初中三年級
這個年齡段的孩子，已經開始出現少年性衝動，父母要和他們分享一些性衝動的排解方法。
個人被異性吸引與吸引異性的心理與生理因素。
對熟人、親人的性傷害、性騷擾的拒絕方法。
與異性☆禁☆交往的尺度和禮儀。
高中一年級
通常來講，在進入高中以後，孩子和父母的交流會越來越少，一方面出於學業加重，另一方面因為青春荷爾蒙作祟讓他們急於“長大”，獨立出去。所以，有些知識越早告訴孩子越好。
關於生殖系統的疾病預防。
關於性態度。
關於網路交友及約會的技巧（尊重隱私、個人安全等）。
關於性☆禁☆愛與婚姻的關係。
關於婚前性☆禁☆行☆禁☆為的責任、後果與預防。
以及擇偶，分手、失戀的調適。
高中二年級
避孕的方法（口服避☆禁☆孕☆禁☆藥、注射避孕法、子宮內避孕器、保險套、安全期、結紮等）。
受孕時機、過程，以及常見的錯誤觀念。
人工流產對女生身心的影響。
愛☆禁☆滋☆禁☆病及其他性☆禁☆病的預防。
法律對性☆禁☆行☆禁☆為的規範。
高中三年級
不同婚姻家庭的形態對家庭成員的影響（初婚、離婚、再婚、不孕、同性戀）。
對愛情的理解。
青年學生怎樣擇偶。
當然，在孩子小的時候，性教育還是順其自然比較好，但是要注意把握時機，如果孩子提出性問題，就是進行性教育的最佳時期。
譬如，如果孩子問為什麼男孩和女孩要上不同的廁所，我們就可以順勢說一些男女性別的不同。而當孩子對性產生好奇時，我們應該把一些特別值得警示的問題提前告訴他們，譬如如何保護自己，和異性☆禁☆交往的界限等等。
你的坦誠，不遮掩，會讓一切就變得順理成章。
性教育，是為了告訴孩子，“性”不可恥也不神秘，它只是我們人生的一部分。