新生兒早教？爸爸媽媽是不是一直都以為新生兒只是吃和睡，新生兒早教真的對寶寶有效嗎？其實外界的許多事情已經被新生兒所感知，新生兒早教方法可以從訓練五官感覺，培養敏銳的觀察力入手，挖掘其智力和其它能力。以下8個新生兒早教遊戲，媽媽們可以作為參考。
新生兒早教方法1：豎抱觀景物
鍛煉頸部逐漸支撐頭部重量。看會動和會發聲的玩具，看戶外風景，引起寶寶對景物的興趣。記認圖形，用延長注視時間的方法區別看過的和未看過的新圖形。
《寶寶認知卡》選取動物、水果、蔬菜、車輛、生活用品等圖片，讓寶寶認知身邊事物，增長認知能力。
新生兒早教方法2：交談
讓家人換尿布、餵奶和洗澡時與寶寶講話，讓寶寶記認臉龐，認識家人。撫摸身體，逗樂，眼神交流，母乳的味道、溫度，會使寶寶更安全舒適;貼抱、舉起，變換體位元等，都會使寶寶感到關懷，對爸爸媽媽產生信任和親切感。
做工精細，邊緣無毛邊，顏色鮮豔亮麗，噴漆均勻。
新生兒早教方法3：抓握聽音
用柔和的發聲玩具逗引寶寶抓握，牢固握物是鍛煉手的第一種技巧。音樂旋轉玩具、音樂盒可使寶寶在觀注玩具的同時，聽到美妙的音樂，以複習胎教音樂，鞏固音樂記憶，能啟迪右腦欣賞美的功能。如果嬰兒期不複習，胎教影響在半年內會消失。
經過數百次噴砂手感調試，親膚柔潤，如嬰兒肌膚般細膩，不粘指紋。
新生兒早教方法4：口嘴遊戲
面面相對做張口、伸舌、咂舌等。剛出生的寶寶就會吸吮，所以口嘴的動作比其他部位靈活，學得更快。鍛煉模仿能力。
矽膠材質，顏色靚麗，韌性更強，-20~120°，不含雙酚A
新生兒早教方法5：發聲應和
寶寶哭時，媽媽發聲應和，寶寶會停哭，並辨別究竟是誰在哭，然後出現哭之外的聲音;媽媽講話時，寶寶會用小嘴一張一合應和，發出細小的“哦哦”聲，高興時會發“啊啊”的聲音，母親也可應和，使寶寶聲音更加響亮。經常跟寶寶講話，鼓勵寶寶發聲自娛，或與別人呼應，為以後開口講話打基礎。
超萌卡通手偶，款式超多，做工精細。
新生兒早教方法6：逗笑
生活在快樂環境中，經常有人逗笑，寶寶會笑得早一些，越早會笑越聰明，快樂情緒能促進嬰幼兒的大腦發育。逗弄寶寶時，撓撓身體，摸摸臉蛋，用快樂的聲音、表情和動作，去感染寶寶。寶寶目光漸漸變得柔和輕鬆，眼角出現細小皺紋，口角微微向上，出現了快樂的笑容。
採用電腦刺繡工藝，做工精細，造型生動。
新生兒早教方法7：被動操
洗澡穿衣時上下內外屈肘伸肘等動作，使身體得到運動，皮膚受到撫摸，全身受到按摩，能促進肢體發育，也可滿足嬰兒皮膚希望得到充分接觸摩擦的需求。
健身架由棉布包裹輕盈材質和泡沫而成，安全穩固。
新生兒早教方法8：嗅覺和味覺開發
感受不同氣味刺激，開發嗅覺、味覺與動作的聯繫。
翻開書，香味撲鼻而來，孩子可以根據氣味的不同辨識物品，比如洋蔥是刺鼻的，薄荷是清涼的，通過嗅覺認知建立對物品的記憶。
醫學研究表明，如果兒童沒有受到遺傳因素或腦生理結構異常的影響，那麼在嬰幼兒期，男女之間智力發育是在同一起點上，並且在嬰幼兒期各個階段的發展水準也比較接近。然而，在實際生活中，有些兒童在進入學齡前期後卻表現出比其他同齡兒童智力發育遲滯的現象，這主要是受營養和情緒因素影響：
兒童若長期處於焦慮、緊張、恐懼及其他消極情緒中，可因神經調節功能障礙而影響兒童的智力發育。因此，父母要關注兒童的情緒變化，特別是在兒童患病期間要注意孩子的精神與心理狀態，給予鼓勵與支援，防止引發情緒障礙而影響兒童智力發育。