鄰居家媽媽很著急，寶寶都20個月了，還不會說話。趕緊帶孩子去醫院檢查，檢查結果卻是沒問題。別人家的孩子都能完整地跟大人交流了，自己寶寶才只會叫爸爸媽媽，真是讓人是著急。很多寶媽也遇到這樣棘手的問題，生怕耽誤孩子的生長發育。爸爸媽媽們莫急，一般說話晚的寶寶比較聰明，只要方法得當，寶寶就會學會說話的。
如果同齡的孩子都會說些詞語或簡單的句子了，而自家寶寶還金口難開，什麼話都不說。首先要帶孩子到正規的大醫院做一下檢查，包括聽力方面。如果確認孩子各方面都正常，媽媽就不用擔心了，開始著手教孩子說話吧。
一、適度的語言刺激
語言刺激要儘早開始。不要等到寶寶學說話時才開始進行語言刺激，要提前進行，給孩子一個厚積薄發的過程。在寶寶還沒有出生前，就要有意識的和胎兒進行交流。在寶寶出生後，媽媽要每天堅持和寶寶說話，優美的、有韻律的語言都可以刺激寶寶，促進語言中樞神經和大腦的發育。所以從新生兒起媽媽說話時，語音要輕柔，語速要放慢，還可以伴著優美的旋律。比如：媽媽可以給寶寶輕輕地唱兒歌;讀詩歌，《三字經》等等。
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二、全語言的日常交流
在日常生活中，當爸媽喂寶寶吃飯、為他提供生活照料的時候，或是帶著寶寶外出時，都是和寶寶進行口頭言語交流的絕佳機會。爸爸媽媽們可以將此時此景有機地結合起來，跟寶寶說話，創設全語言的交流環境。
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三、避免家中語言環境複雜
有些家庭中父母、爺爺奶奶、外公外婆或者保姆各有各的方言，爸爸媽媽說普通話，但是爺爺奶奶卻說客家話，外婆外公又說本地家鄉話，語言環境複雜，多種方言並存，讓寶寶不知所措。有些爸爸媽媽以為，多語種的環境，會提高孩子的雙語能力，雖不知這種多種語言並存的現象，會使正處於模仿成人學習語言的小寶寶產生困惑，其結果是導致說話晚。
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四、不能養成寶寶嘴懶的壞習慣
不少父母過分滿足寶寶的要求，若寶寶指著門口，家人立馬“領會”寶寶這是想出去玩了，於是就帶著他出了門。寶寶指著西瓜，媽媽就問孩子是不是要吃西瓜，然後拿給他，這就養成了孩子嘴懶得壞習慣，想要什麼隨便一指就行了，根本不用說話。父母什麼都為孩子設想周全，提前滿足他尚未明確表達的意願，這會使寶寶的語言發展緩慢，因為他不用說話，家人就能迅速明白他的意圖，並達到他的要求了，因此寶寶失去了說話的機會。
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孩子學說話有早有晚，這很大程度和家庭環境還有家庭教育有關。作為父母，在面對牙牙學語的寶寶，要給他幫助而不是依賴。