武女士 ：“炫寶四歲，活潑好動，最爰聽故事，也爰講故事。但是記憶力不是很好，唱歌謠常卡殼，故事也是這樣，說不到一半就說不下去了。很想孩子擁有較強的記憶能力，我該怎麼做好呢？”
孩子出生後兩三天就有一定的記憶能力，然後隨著年齡的増長，孩子的記憶能力會獲得自然的發展。記憶能力對孩子未來的學習和曰常生活至關重要，因而每一位父母都希望自己的孩子擁有較強的記憶能力。但科學合理，有計劃目的的教育，是挖掘孩子記憶潛力的最有效的辦法。
那麼，家長如何做才能有效地挖掘孩子的記憶潛力呢？下面就教家長們幾個妙招，爸爸媽媽們不妨試一試：
1、情感體驗法孩子最容易記住他感興趣的和喜愛的事物，在聽故事、兒歌時，孩子特別容易記住最有感情的那些句子。因此，儘量讓孩子多接觸他感興趣和喜愛的事物。講故事時多強調幾次感情☆禁☆色彩濃的句子，並使孩子的記憶資訊與之聯繫起來，慢慢強化。
2、重複加強法經常見到的，熟悉的事物孩子都容易記住，重複的目的就是讓孩子加強對事物的印象。故事可以多講幾遍， 歌謠可以多唱幾次，孩子自然而然就記住了。比如：教孩子辨別形狀，不必拿看圖卡生硬地教，見到什麼物品就告訴孩子什麼形狀。看到孩子開電視，就跟孩子說“你看電視是長方形的。”這樣，孩子很快就能分辨形狀了。
3、聯想輔助法常帶孩子參加戶外活動，走進大自然，觀察和體會新鮮的事物，並引導孩子展開豐富的想像。如：讓孩子觀察楓葉，把楓葉想像成手掌。讓孩子親自觸摸熟了的稻穀、地裡的蘿蔔等。這些直觀形象的事物，都會剌激孩子記憶的潛能，保持較長時間的記憶。
4、遊戲記憶法遊戲是孩子最喜歡的活動，玩遊戲也能挖掘孩子記憶能力，因而家長可以常陪孩子一起玩記憶遊戲。如：玩藏貓貓，家長和孩子一起把玩具藏起來，然後家長提問孩子“小熊藏哪裡了”，要求孩子回答在哪裡，並找出來物歸原位。常做類似這樣的遊戲，不但有助於増強孩子的記憶力，而且可以培養孩子良好的生活習慣。
5、回憶鞏固法頭天給孩子交代一個簡單的任務，第二天家長引導孩子慢慢說出來。慢慢地，幫助孩子一起回憶“一天的生活記錄”。如：早餐吃的什麼啊？上幼稚園玩什麼學什麼了 ？傍晚散步時看到什麼了？逐漸加大回憶的難度和內容，培養孩子的記憶習慣。
