先來看看樹德的“家譜”
★樹德中學寧夏校區、光華校區、外國語校區
樹德中學光華校區、外國語校區和寧夏校區一樣，都是成都市教育局直屬學校，儘管在招生錄取時三個校區使用不同的招生代碼，但都分別屬於同一法人，三個校區的現任校長也都是陳東永，這讓三校區在師資調配、教育教學研討、教育資源互通等方面完全沒有障礙
樹德中學寧夏校區
樹德中學雖不如石室中學那般歷史悠久，但到今年也已有86歲高齡了。樹德中學寧夏校區（只有高中）是老成都口中的九中，她由時任國民革命軍第二十九軍副軍長孫震于1929年創辦，1951年，成都私立甫澄中學併入樹德中學。1944年，《大公報》曾發表武漢大學教授楊人梗的文章說：成都樹德中學是全國四所辦得最好的私立中學之一。1952年，政府接管私立樹德中學，更名為成都市第九中學校， 1989年，學校舉行60周年校慶，成都九中更名為樹德中學。
寧夏校區高中招生管道
1、成都本地生看中考成績：2015年寧夏校區中考分數線為統招615，調招625；2014年統招631，調招628。
2、成都以外其他市州的優秀學生：2015年寧夏校區招外地生100人。（成都高中學校招收外地生都是在成都中考網路應用服務平臺上統一報名填報志願。招生時間、報名方式等與前面提到的七中、石室中學一樣的，這裡團長就不再贅述。）
3、樹德中學三個校區初、高中都要招收藝體特長生，每年全市統一報名
先看看寧夏校區2015年都招哪些藝體特長生吧
樹德中學光華校區
2007年，樹德中學在光華大道與西三環交匯處附近，新添光華校區（初、高中均有），實施“一校兩區”的新格局辦學，並大獲成功。
光華校區高中招生管道
1、2015年外國語校區中考分數線為統招603，調招612；2014年統招626，調招630。
2、2015年光華校區招外地生80人。
3、藝體招生。
光華校區初中招生管道
小升初當然是全市符合條件的小學畢業生都可以參與隨機派位，也就是搖號啦。2015年樹德中學光華校區總計畫270名，其中藝體特長生21名，實際派位計畫為249名，通過資格審查的報名人數有2802人，被錄取的“中獎率”8.9%。
樹德中學外國語校區
後來，石室中學、成都七中才也分別新增了北湖校區、高新校區。接著，樹德中學再添外國語校區，外國校區位于錦江區百日紅西路。由此，“四七九”三校七區的辦學新格局形成。
外國語校區高中招生管道
1、2015年外國語校區中考分數線為統招603，調招612；2014年統招626，調招630。
2、2015年外國語校區招外地生45人。
3、2015年招收藝體特長生。
外國語校區初中招生管道
2015年樹德中學外國語校區總計畫360名，其中藝體特長生28名，高層次人才子女9名，實際派位計畫為323名，通過資格審查的報名人數有2384人，被錄取的“中獎率”約為13.5%。值得一提的是，“三校四區”中，僅外國語校區面向成都市郊區（市）縣戶籍的小學畢業生招生。
★繼續扒領辦支持型學校
樹德協進中學
樹德協進是一所具有上百年歷史的老牌名校了，前身是四川省立第一中學，建校於1913年。學校曾先後更名“私立成都協進中學”、“金河中學”、“成都市第二十八中學”等，直到2009年，該校與樹德中學成為“兄弟夥”，才定名為“成都市樹德協進中學”。
近年來，樹德協進發展還是很快的，2012年因辦學成績顯著，獲得了成都市教育局特許，被納入了成都高中學校招生錄取的“省重”批次。青羊區政府也計畫重點打造這所區內高中教育的“視窗學校”，擬建一個新校區，開啟“一校兩區”辦學的新格局。
樹德協進作為樹德教育集團的核心成員，獲得的支持還是很大的。2009年，時任樹德中學黨委書記的牟佳與赴樹德協進中學任校長，現任樹德中學副校長李紅鳴也在樹德協進擔任過黨支部書記、副校長。樹德協進中學現任校長楊書文也曾在樹德中學擔任過副校長。
樹德協進中學2015年高考成績
樹德協進中學招生管道
1、中考。2015年樹德協進分數線統招560，調招575；2014年統招571，調招597。
2、藝體特長生。
樹德懷遠中學
樹德懷遠位於崇州市，前身是崇州市懷遠中學。2009年4月，為加快災後教育重建步伐，懷遠中學加入樹德教育集團，由樹德中學領辦，讓農村孩子在家門口就能享受到優質的教學資源。樹德的領辦可以說給“懷中”注入了新鮮的血液，教學品質不斷提高，學校初中的教學品質，現在在崇州也算是有口皆碑。
樹德懷遠中學招生管道
成都各區市縣學校招生政策都由當地教育行政部門制定，家長可向當地教育局諮詢。
金堂中學
金堂中學是在2011年9月由樹德中學領辦的，金堂中學現任校長朱志剛，也是樹德中學的校長助理，近三年，在朱志剛的帶領下，金堂中學的高考成績可以說是一年一個臺階，2012年高考本科一次性上線817人；2013年高考本科一次性上線842人，創歷史新高，囊括2013年高考金堂縣文、理科狀元；2014年高考本科一次性上線首次突破900人大關，創紀錄達到981人。三年中，金堂中學收穫了60多項集體發展成果，朱志剛個人也被評為“成都市支教優秀校長”。
金堂中學招生管道
成都各區市縣學校招生政策都由當地教育行政部門制定，家長可向當地教育局諮詢。
★接著扒指導合作型學校
樹德中學博瑞實驗學校
樹德博瑞是樹德教育集團中唯一的民辦校。2003年由國有上市公司成都博瑞傳播股份有限公司和樹德中學聯合創辦，學校位於犀浦，有小學、初中、高中，目前在校學生3000余人。
樹德博瑞由樹德中學直接進行教育教學管理，樹德中學將辦光華校區和外國語校區的成功經驗直接進行移植，並派現職副校長林毅擔綱校長主持工作，還建立了校長辦公會例會制度，加派骨幹教師提升師資力量，組建學術顧問團全程指導課堂教學，可以說將學校的教育教學管理，納入了樹德中學的一體化管理，其初中畢業生每年都有數十名升入樹德中學就讀。高考成績在成都市教育局進行的高考評估中，基本能保持同類學校的前5名。
樹德中學博瑞實驗學校招生管道
民辦校小升初每年在成都市小升初網路服務平臺統一報名，參加學校自主組織的綜合素質評價。其它學段報名方式，可直接向學校諮詢。
樹德實驗中學
在介紹樹德實驗中學以前，團長補充一句，在“四七九”的“兄弟夥”中，大家不能簡單依據各學校的合作緊密程度，來判斷學校的好壞。有的學校雖然合作緊密，但也可能暫時還沒有得到家長和社會的認同，有的學校位居教育集團的“外層”，也有可能發展得非常好，自己本身就是名校。 比如，早已成名的石室聯中、七中育才和樹德實驗，她們不僅建立了自己的新校區，還都組建了自己作為“龍頭學校”的教育集團，獨立擔負起了帶領區域學校發展的重任。
樹德實驗是青羊區教育局直屬的公辦初中，學校1935年建校，有70多年的辦學歷史，前身是“成都省立女子中學”、“四川省成都市第一中學”。1996年該校成為四川省、成都市第一所辦學體制改革實驗學校。樹德實驗既是樹德教育集團的核心成員校，也是青羊區樹德實驗中學教育集團的“龍頭”學校。
樹德實驗歷屆畢業生中，有80%都能考入重點高中。2005年“成都市高考文科狀元”魏可、2006年“四川省高考理科狀元”周小天、2011年“成都市中考狀元”黃琪雅等一大批學霸都是出自該校。
樹德實驗西區和東區
樹德實驗西區由樹德實驗全面、全程管理，是一所集樹德實驗和樹德實驗西區兩校辦學經驗和教學資源優勢的新機制學校，為獨立建制的青羊區教育局直屬公辦初中 ，也是成都市和青羊區初中辦學水準提升行動首批打造的10所重點學校之一。其校長由樹德實驗校長孫銳兼任，執行校長李建國也是樹德實驗的副校長。
樹德實驗東區前身是成都市第二十四中，根據青羊區教育局辦學結構調整計畫，2010年，樹德實驗中學(東區)的名字才正式揭牌。其校長由樹德實驗校長孫銳兼任，樹德實驗分管教學的副校長易永倫擔任執行校長。學校在教育教學管理、教學研究、考試檢測、教師培訓等方面也與本部完全統一。
樹德實驗中學招生管道
一圖看懂樹德實驗劃片範圍