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斬不斷童年的情思,濟南庠門裡的記憶

庠(xiang)門裡位於東花牆子街的北首,是條南北走向的胡同,街西是文廟高大的圍牆,街東的院落不多,街也不長,往往由南向北望去,以為是條死胡同,孰不知快到巷子的盡頭時有條很窄的東西巷叫泮壁街,可以通到百花洲。在數年前開始的濟南明府城片區改造工程中,這裡的街道都面臨重新規劃改造,這也是我選擇“畫說”它的原因之一。

庠門裡

“庠”,指古代學校 ;古代的庠門位於府學大門內,是府學建築的一部分。“裡”,指里弄,胡同的意思。因為文廟的東門恰好在這條街上,故名庠門裡。

府學文廟

平日裡來這僻靜小巷的人很少,街東有座三層的紅磚樓,它既沒有什麼動人傳說,也沒有歷史典故,更談不上有建築特色,卻有著我小學的故事,這才是我畫庠門裡的主因。

生活真像個圈,想不到過了這麼多年又回到了起點,人生無常,能再次回到這裡,身體完好無缺,心裡還殘存著理想,依舊在做自己喜歡的事,自感已很是幸運。

庠門裡

庠門裡 2 號,八十年代曾是曆下區美術教師教研活動站,也開設一些少兒興趣班,母親是小學美術教員,同現在的家長一樣為我報了好多班,可一一被證明我不是那塊料,除了畫畫,雖然在那我畫得不是最好。有例為證,有次同學當場指出老師黑板上畫的紅旗與柳條舞動的方向相矛盾,得到了老師的表揚,同學們也只得一一重改,自此後我也努力尋找老師範畫的紕漏,遺憾的是再也沒找到過。美術班在三樓的最東頭,課間與同學們在走廊上活動,向北望去,大明湖可盡收眼底。從小學畫,再到初中、高中、到大學,後到研究生,身邊一起畫畫的同學總是聚散匆匆,更多的時候還是一個人畫畫,一個人遊蕩……

東花牆子街

物是人非抑或人是物非,三十多年來走了多少路,兜了多大的圈,我才又回到了這裡,當初學畫的起點!原來的活動站早已成為大明湖幼稚園,依然能聽的到孩子們的歡笑,恍惚間一個瘦小的男孩朝著我跑過來,他扯動我的衣角仰著頭問 :“叔叔,你當初的理想實現了嗎?”

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