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白雪公主的魔鏡和育兒!

每天睡前“照鏡子”,教出一個快樂、寬容、感恩的孩子

文/桐桐媽

今天,你和孩子一起照鏡子了嗎?教育無小節,處處皆學問,我很驕傲自己找到了這樣一種輕鬆快樂的方式,也很感恩小傢伙的接納與配合,忍不住分享出來,希望更多的教養能從中受益。順便提醒一下的是,這樣的安排,如果能夠成為全家的睡前儀式,效果會更好。

白雪公主是每個女孩的終極夢想,如果做個調查,你一定會驚訝,在迪士尼的這個系列IP中,最討人厭的又是最招人喜歡的物品,是白雪公主後媽的那面魔鏡!如果不是它挑撥離間,估計後媽王后也不會對白雪公主起了殺心!從心理角度去分析,可憐的後媽王后是嚴重的安全感缺失症狀,及其魔鏡依賴症患者!

但是這樣一面魔鏡讓人愛的地方 ,也在於它能讓你自信心爆棚!!所以,其實每個女孩的終極夢想是擁有魔鏡,並聽到魔鏡每天的回答:“你是這天底下最美麗(最善良、最有氣質、最開朗、最受歡迎)的人!

好吧,為了實現這個夢想,作為擁有一個世界上最美好女兒的媽媽,我主動出擊了!

在我和女兒桐桐之間,有一個逐漸成為睡前儀式的設置,那就是“照鏡子和感恩”,即,安排三個環節的睡前交流:

l 說說對方今天進步的地方,最好三個以上;

l 說說今天對方需要改進的地方;

l 說出今天值得感恩的至少三件事。

桐桐很喜歡這個安排,我亦然。或者說,其實每次娘倆進行這個睡前儀式的時候,我的內心是竊喜的、欣慰的,竊喜的是這個看似常規的儀式背後,其實是我用心進行的教育設置。欣慰的是孩子如此享受這種交流,這樣我就可以更輕鬆地對她的成長進行引導。為什麼這麼說呢?下面就邊嘚瑟這個安排的用意邊秀實踐下來的效果。

照鏡子之一“說說今天的進步”,教孩子習慣看到別人的閃光點

先說“今天進步的地方”,其實這個設置的初衷是多元的:

首先,我希望借此教孩子習慣看到別人的閃光點,學會用發展的眼光去看待別人,因為每個人每天都在變化,即使一個人再不好,也有值得學習和肯定的行為,再說,今天沒有好的地方不意味著明天沒有好的地方。

其次,如果我們能有這樣一雙發現的眼睛,那麼不僅能看到更多的美好滋養自己的內心,還能慢慢地變得包容一些異己的人。平時我也是這樣引導桐桐的,以前的時候,桐桐偶爾會提到班裡有個孩子很不討人喜歡,我在接納她感受的同時,偶爾也會在她情緒平靜時試著問她,“XX同學什麼有沒有值得我們學習的地方呢?”“我想,一個人不可能只有缺點的,總會有一些優點,想想看,XX同學的優點是什麼?”當孩子願意去發掘“敵人”的閃光點之後,心理上肯定也就多了一份接納,現在桐桐就和這個孩子成了很好的朋友。當小傢伙把這個消息告訴我時,我就按捺不住內心的激動,“所以呢,人都是會變化的,媽媽確信,你們的關係能有現在的狀態,跟你能夠看到她好的一面有很大關係,真讓人驕傲”。

最後,看到別人的閃光點很重要,表達出來也很重要,換句話說,這也是一個學習讚美的過程,人際交往需要讚美,沒有人會拒絕誠摯的讚美,讚美是良好人緣的潤滑劑。我不喜歡吹牛拍馬,但一直很佩服那些善於讚美的人,希望能和小傢伙努力修煉成這樣的人。

照鏡子之二“說說需要改進的地方”,教會孩子接受批評、變得寬容

“需要改進的地方”這個設置,則越來越讓我感動和感慨。因為這個環節其實是一種委婉的批評,但因為換了一種正面的表達方式,接受起來就容易了許多。桐桐不僅很喜歡,每次還很期待。正是在這個設置中,媽媽我完成了對桐桐很多行為的矯正和提醒,並欣慰地看到了她無聲的改變,當然我從中也受益匪淺,那就是在這樣一個開誠佈公的交流中,每次都能聽到孩子對自己如何進一步努力的期待(平時孩子可是未必敢直接說的哦),這也是一個督促媽媽逐漸完善自己的過程。

我相信,同樣的話,如果換成劍拔弩張的教訓甚至責備,效果一定差了很多。印象最深的就是有一段時間,桐桐很不喜歡複習語文中的字詞默寫,我因此都跟她產生了正面衝突,卻激起了她更強烈的逆反,後來我靈機一動,在這個“需要改進的環節”裡委婉地表達了自己這方面的期待,小傢伙就開心遞接受了,現在默寫什麼的,就很配合甚至很享受,我當然也毫不吝惜地在“今天進步的地方”表達了自己的驚喜,良性迴圈就此建立。

照鏡子之三“睡前感恩”,和孩子一起分享每天的美好

睡前“感恩”是我自己曾經堅持過很長時間的設置,對於感恩的力量,我一直深有體會,因為感恩不僅會讓我們意識到原來生活中充滿這麼多愛,看到自己被愛的價值,整個心都會慢慢變得溫潤、柔軟起來。因為自己的這個生命體驗,我覺得有必要跟桐桐也分享這麼美好的東西。

當然,把這個設置遷移到與桐桐的睡前交流中來,還有一個考慮,那就是小傢伙原來在這方面做得還有待進一步提高。有一次聽過爸爸給她專門去學校送作業,我就問她你說謝謝了嗎?小傢伙當然有意識到也應該對爸爸媽媽為她做的事情心懷感恩,甚至一度視為理所當然的,爸爸媽媽做不到她期待的樣子還不開心。

除了家人之外,有時候別人送桐桐禮物,她也不知道表示感恩。我覺得有必要重視這個問題,就試著引入了這個環節。一開始,小傢伙的確想不起來有什麼需要感恩的,媽媽就在一邊啟發她:想想看,今天音樂課上,你那麼開心,是不是要感恩音樂帶來的快樂呢?今天下雨,爸爸身體也不舒服,還堅持送你去學校,是不是也值得感恩呢?……經媽媽這樣一提醒,小傢伙果然發現生活中充滿了需要感恩的事情,一段時間提醒、實踐下來,現在小傢伙一講到這裡,就會變得很有話說了,有時候一些看似很小的事情,她都能看到帶給自己的美好。對於爸爸媽媽為她做的一切,也不是那麼挑剔了,而是願意用感恩的心看待爸爸媽媽的付出。

當這樣被誇獎的孩子長大後,不僅會心懷感恩,還會在心中擁有魔鏡,她不必自卑,因為有魔鏡在心裡一直告訴她,你是最好的!

(原創作品,版權所有。未經授權,不得轉載!)

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