對於上幼稚園的孩子家長來說，要不要教孩子認知一直是一個很糾結頭疼的問題。
一方面是每一個家長對於孩子以後的學習，都有著良好的期望，希望不輸于同齡孩子。另一方面，很多相關的資訊資料分析表明，提前認字可能會讓入學後，失去了對於學習的激情。
真的是這個樣子嗎？
其實，孩子如果認字越早，他們的閱讀興趣，肯定也是越高的。字，是閱讀的工具，閱讀量的豐富，那麼孩子的認知範圍也會比同齡的孩子要寬廣的多。
如果能在小學入學期積累一定的認字量，那麼她上學以後的語文成績肯定很好，而且她會有更多的精力投入到其他學科中的學習，可以是科科優秀。這對於以後的學習是有很大的幫忙的。而且他們也會更加有自信。
既然，多認字不吃虧，那麼爸爸媽媽們何必一起行動起來呢。
四五快讀，意思是四五歲認識四五十個字，進入自主閱讀。全書一共五冊，它不同于普通的幼兒認字教材，是邊學漢子邊根據已學漢子進入閱讀片語、句子、短段、短文章。
一套按照人教版小學語文課本順序排列的識字卡。一面大楷字，一面拼音部首。附膜設計，讓識字卡更加結實耐用。
96張AR場景式認字卡，生動形象地把認字立體化。孩子在認字的學習過程中，還能學習到海陸空等各種動物知識。
對於很多平時上班忙碌的爸爸媽媽來說，有時候有心卻無時間教孩子認字。這時候，點讀筆可以幫上大忙。孩子點到哪裡，學到哪裡。