儘管反對給小孩無原則地買大堆玩具，可不知不覺中，居然發現擁有的玩具也有幾大箱了。 從喜愛到淘汰，再到新的喜愛中，不難發現孩子的成長變化。
就拿這個還在孩子月子中的可以懸掛在床頭的音樂旋轉小熊來說吧。常常孩子躺在小車或小床時，將音樂打開，小熊隨音樂不停地在軒兒上空旋轉，孩子會兩眼認真地盯著它們，孩子接著繼續自己的聚精會神。終於在孩子七個月後，這個音樂旋轉玩具被支離破碎無法收拾。
隨著孩子的長大，開始瘋狂迷戀上球，將家中能掛的地方一一掛上五顏六色的汽球，而後抱著軒兒用手指著教他“這是紅色，那是黃色，這是綠色，那是橙色……”。來家逛門的人猛一進來，還以為我家改行賣汽球呢。哈哈·······
後來見車極為喜愛，其喜愛程度與球不相上下，一系列的車開始成為孩子的最愛。其間，車輪轉動原理乃孩子最為著迷，研究車輪轉動成了他們的最大的科研物件。研究結果：也許小車模型的車輪一個個“慘遭”軒兒毒手。
小小的他對車的喜愛並非所有車都能接受。例如有一輛適合嬰幼兒玩的小車子，渾身無棱無角，根本不可能對他造成任何不安 全的傷害，可就是不喜愛玩它，往往你放他跟前他又不屑一顧地推向一旁，重新在他的玩具箱裡將別的模型車翻出玩耍。
因此說，這種車的模型玩具真的很吸引孩子們的注意力，因為它們的形狀、顏色還有可以擺出各種造型的汽車模型都是孩子們的大愛。
轉眼，軒兒長大的日子來臨，給孩子挑禮物投其所好，選了個大型搖控越野車。呵，軒兒愛極玩它，只是初時不習慣搖控所帶來的意外(突然汽車從他手裡飛奔出去)，漸漸地，開始也學會手持搖控讓汽車奔來馳去。常常，還愛將那些小汽車或摩托車放大車備後箱裡。
孩子很喜歡這個遙控玩具，真正操控著這個玩具汽車也許讓小小的他找到了成就感，這種瞬間轉移的形態在他的心裡從小就種下了世間事物瞬息萬變的種子，接受新世界，就應該從小的一點一滴瞭解。
雖然聖誕未到，但聖誕氣氛卻早已在各大超市發揮的淋漓盡致，受其影響，買了些汽球等東東回來，於是每天給孩子吹球玩耍成了我的功課，只是再怎樣用力，小汽球不是被吹個小小的泡，就是在他“撲”地一聲吹氣下，從他嘴裡脫離出去，留下“咦”地一聲怪叫地軒兒在百思不知其解地思索原由。
看著孩子思考的眼神，我知道了孩子原來無時不刻的在跟這個世界接觸，無論什麼事情，都會讓他對這個世界的產生疑問，找尋答案。我麼也應該意識到教育孩子不一定要給他教科書，只要能讓他引起思考，什麼樣的方式不都一樣嗎？
一個小小的玩具折射出孩子的成長，一年短短的時間能明白孩子以後的變化，都說父母是孩子的第一任老師，作為合格的父母就應該讓孩子全方位的瞭解世界，然而，玩具也許就是他們接觸的第一個事物，那就讓孩子從他們感興趣的一面繼續加深他們對大千世界的印象。
選擇一個好的玩具，選擇一種好的教育！