有一位可愛的高齡全職媽媽，她大約四十歲上下，生了一對雙胞胎，一兒一女。今天她突然非常興奮的告訴我，兩個寶寶已經33個月齡，女兒好像有舞蹈天賦，這是讓她出乎預料的。
媽媽說女兒從未在音樂和舞蹈上刻意訓練過，只是近日發現她好像喜歡跳舞就給女兒報了一個舞蹈班，沒想到第一天上課，孩子就表現的與眾不同並讓老師感到震驚，女兒不但對音樂能產生強烈的節奏感，還表現出超常的理解力和模仿能力，她能夠很輕鬆的就模仿出老師的表情、神態和動作，媽媽很想知道這是否說明女兒在這方面有天賦。
我想這不是天賦又會是什麼呢？其實孩子存在某種天賦並不奇怪，雖然天賦是與生具來的，不是刻意訓練出來的，但所有的天賦不都是大腦的發育的必然結果嗎？其實，只要我們給孩子創造一個快樂的環境，大腦的發育就能達到自身最佳水準，只要大腦發育了，孩子到某一年齡段就會自然而然的表現出某種天賦。
我們應該相信，每一個孩子在他們呱呱墜地的時候，就已經把他們的天賦帶到了這個世界，而天賦的表達和展現則需要大腦充分的發育，也就是說只要我們瞭解了大腦發育的內在規律，在日常生活中給寶寶創造一個自由寬鬆，充滿刺激的環境，每個孩子都會在生長發育中表達出自己內在的天賦。
作為父母親您只要能及時發現孩子的天賦，並為孩子創造一個可以發展天賦的環境就足以了。遺憾的是由於我們的無知和粗心，大多數寶寶的天賦被忽略了，被誤解了，或永遠的被埋沒了，而只有少數人的天賦被發現並得到發展，這不能不說是我們人類的悲哀。為了讓更多的人相信天賦不是少數人的專利，相信天賦是大腦潛能發展的結局，我們必須堅持嬰幼兒早期發展的理念，以家庭為中心開展早期教育，讓更多的寶寶健康發育一定能培養出更多有天賦的寶寶。