專家告訴我們，剛出生的嬰兒是沒有光感的，孩子的視覺要比其他感覺發育遲緩一些。寶寶在出生之後的一段時間內，只能感受到黑白兩色，而隨著時間的推移，才能夠逐漸識別其他的顏色以及形狀。
當出生五天左右，嬰兒就會表現出對純紅色與純黃色的偏愛，兩個月左右就能正確區分紅色和綠色了，四個月時就能區分黃色和綠色。這些‘好色”的小傢伙們喜歡那些豔麗的色彩，腦袋會隨著紅色、黃色等明亮的物體而轉動，喜歡玩彩色的玩具，喜歡看媽媽穿紅色的衣服，而他們的繪畫本就更加五顏六色……
眼睛是孩子認識世界的窗戶，顏色是組成世界的重要元素。
澳大利亞心理學家維爾納的實驗證明：兒童，特別是學齡前兒童，對於事物的認識、辨別、選擇多是根據對視覺有強烈感染力的色彩進行的。孩子對顏色的偏好與執著並非與生俱來，它是在成長中受到家庭、環境、教育不同程度的影響而形成的。
作為開發寶寶智力的抽象體——色彩，不同顏色究竟對寶寶有什麼影響呢？
1. 紅色可以培養孩子活潑開朗的性格，給孩子以信心和希望。
2. 綠色可以緩解寶寶的視覺和精神疲勞，讓寶寶在輕鬆當中學習生活。
3. 藍色可以鍛煉寶寶沉穩良好的性格，緩解壓力和不良的情緒。
4. 黃色能夠增強寶寶的食欲，促進消化和吸收。
5. 多姿多彩的顏色還能夠鍛煉孩子的藝術欣賞能力，讓他們在豐富的畫面裡感受生活的美好和樂趣。
玩具是寶寶童年當中不可或缺的重要部分，而大多數的玩具都有著豐富的色彩，各式各樣的形狀，這符合孩子的成長年齡。
美國著名兒童心理學家阿爾修勒博士，曾進行過為期一年的兒童色彩調查研究。他發現，對於孩子們來說，色彩有其固定的意義。
一般說來，酷愛黃色的孩子依賴性較強，寧願一輩子扮演小孩子角色；
愛好藍色的孩子則具有老大或自私的傾向；紅色意味著性格較為剛烈，調皮而感情豐富；
粉色除了象徵著充滿愛心以外，也意味著具有高度的審美觀，優雅，溫柔，體貼；
紫色是爽朗的代名詞，個性上較為隨和，沒有什麼心機，具有寬容的胸懷以及極強的好奇心和上進心；
喜歡橙色的孩子個性較為活潑外向，人緣很好，但有點自我中心，不懂得體諒別人，有點粗枝大葉。
值得注意的是，如果你的孩子酷愛黑、墨藍等顏色時，就要探究其心理背景了。
可見色彩在兒童的視覺空間上以及引起兒童心理注意的傾向上佔有何等重要的位置。
而將色彩的元素賦予到玩具當中，還可以強化孩子的認知能力，提高孩子的記憶力，讓他們更樂於去從玩具當中收穫快樂，收穫知識。
家長應重視色彩在孩子心理發展中的影響，在為孩子選擇傢俱、衣服、玩具時都應仔細考慮顏色因素，儘量選色彩豐富的玩具如積木、魔方、彩虹圈等，為孩子搭配出一個繽紛且健康的彩色環境。