6月19日，VR教育領域迎來了一場新的革命，一個能夠改變當前VR教育行業節點，微視酷在北京中關村虛擬實境產業園舉行發佈會，宣佈將VR教育作業系統軟體平臺（IES）向全球VR硬體廠商和VR課件開發者免費開放。“微視酷所做的一切，只為一個目標——實現真正的VR教育價值。”微視酷創始人、CEO楊威在發佈會上強調。
VR教育作業系統軟體平臺（IES：Immersive Education System）是微視酷公司的核心專利，由VR教育雲（IEC：Immersive Education Cloud）、VR教育管理平臺（IEM：Immersive Education Management）和VR教育課程（IEL： Immersive Education Lesson）三大部分組成。此次向業界開放的是IES沉浸式教育系統中的VR教育管理平臺（IEM）部分，其功能包括教學指揮管理、課堂人機交互、教學注意力監控以及課堂大資料傳輸。
發佈會現場，有VR教育專家指出，“當前VR教育面臨三大瓶頸。一是缺乏作業系統的偽VR盛行，僅有課件無法真正教學；二是VR教育軟體發展內容分散，各自為戰，不能成為VR教學工具；三是VR硬體魚龍混雜，標準、性能參差不齊，軟硬體難以相容。”
微視酷此次開放VR教育管理平臺（IEM），目標是建立一套既可以適配所有VR硬體商、又能為內容開發者提供通用開發平臺的VR+教育作業系統。“在合作、共贏、共用與競爭、單贏、壁壘之間，我們選擇前者”，楊威表示，“教育VR從業者必須認識到，這是一個共用的時代，傳統純壁壘盈利時代早已過去，開放共用才能成就這個行業，成就行業才有企業的未來。”
據悉，微視酷VR教育作業系統軟體平臺擁有開發者平臺和課件SDK，在硬體層支援市場上三星Gear VR 、HTC Vive、Pico、IDEALENS等品牌的VR眼鏡或頭顯，打通了VR教育硬體和內容之間的隔閡。“看似一片藍海，卻屏障重重；市場還未爆發，卻已經有人在討論VR教育天花板了，大家很尷尬。”擁有VR眼鏡品牌Pico的北京小鳥看看科技有限公司代表對記者表示，“這個節點上，微視酷的作業系統軟體開放思路讓我們很期待。”
對於硬體商來說，需要真正具備教學功能的操作軟體和海量課件匹配，才能放量教育市場，否則再好的VR頭顯和眼鏡都只是擺設。對於VR內容開發者來說，很難分辨需要支援哪些硬體，幾乎每個硬體都需要花費時間和精力單獨適配，否則課件不能成為VR教學工具，實現不了商業與創新雙重價值。
“這一開放不可想像，未來對我們課件開發機構開啟的藍海有多大更是不可想像，因為適配問題、介面問題、教學應用問題一概不再擔心。” 北京科技大學虛擬實境實驗室主任王忠民興奮地表示。中國教育學會中小學資訊技術教育專業委員會理事長鄭增儀表示，“這套系統平臺能讓更多的課件進入學校，為教育廣泛服務。
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