1.目前空氣淨化器主要為家用，家裡10多個平方米，比較有效果。
而教室的面積太大了，起碼60多個平方米家用的淨化器用在教室裡，效果可能不明顯。
2. 教室內屬於公共空間，影響環境的因素更複雜。
現在學校裡一個班級，學生這麼多，不開門窗換氣，空氣品質會很差。特別要提醒，如果是流感季節，學生擠在教室裡不通氣，會交叉感染，更容易生病。空氣淨化器雖說能潔淨空氣，但是並不能快速實現室內外通風換氣，避免細菌傳播、病毒感染等問題。
3.空氣淨化器只能短時間內解決室內空氣品質問題。
空氣淨化器僅僅是一種封閉式的室內迴圈模式，雖然可以對室內可吸入顆粒物和有毒懸浮物進行吸附，一定程度達到了淨化空氣的目的，但是並沒有為室內補充富氧空氣，無法達到降低室內二氧化碳濃度、排出一氧化碳等有毒氣體的目的。當空氣淨化器的活性炭吸附達到飽和後，有毒物質還會進行二次揮發，造成室內空氣二次污染，更可能對人體造成直接危害。因此，空氣淨化器只能短時間內解決室內空氣品質問題。
那什麼可以解決室內空氣問題呢？
新風換氣機是一種將室外新鮮氣體經過過濾、淨化，熱交換處理後送進室內，同時又將室內受污染的有害氣體經過過濾、淨化。熱交換處理後排出室外，而室內的溫度基本不受新風影響的一種高效節能，環保型的高科技產品。
新風換氣機的核心器件是全熱交換器，室內排出的污濁空氣和室外送入的新鮮空氣既通過傳熱板交換溫度，同時又通過板上的微孔交換濕度，從而達到既通風換氣又保持室內溫、濕度穩定的效果。這就是全熱交換過程。當全熱交換器在夏季製冷期運行時，新風從排風中獲得冷量，使溫度降低，同時被排風乾燥，使新風濕度降低；在冬季運行時，新風從排風中獲得熱量，使溫度升高，同時被排風加濕。