閱讀是每個人終生學習的態度和有效手段。早期閱讀階段，引導寶寶去接觸優質的幼兒讀物非常重要，好書可以培養寶寶的閱讀興趣，為建立良好的閱讀習慣打下基礎。
對於0-3歲的嬰幼兒來講，書不只是書。寶寶會用手去觸摸、用耳朵去聽、用眼睛去看，他們把書作為玩具，喜歡撕書、咬書、玩書。只要沒有安全問題，父母應該多培養寶寶對書把玩的興趣。寶寶通過“玩”書的體驗，從而開始閱讀的啟蒙。只有把書當玩具一樣喜歡的寶寶，才有可能產生閱讀的衝動，那是寶寶意識中探索世界的熱情。
《寶寶認知紙板書》由北京海潤陽光文化中心出品，是一套寶寶可以“玩”的紙板書。可愛俏皮的插圖，趣味直觀的引導，讓寶寶學會觀察與猜想，懂得發現，感受驚喜。本套書是認知書和玩具書的結合，同時還是一套功能性繪本。多樣化的翻翻、洞洞、立體、超長拉頁等多重展現形式，讓寶寶在“玩”書中大大提高了他們的閱讀興趣，還鍛煉了寶寶手部的精細動作，促進寶寶視覺神經和觸覺神經的發育。
從兒童的心理、生理的發展規律來看，0-3歲的寶寶正處於其認知發展的起點，1-1.5歲的寶寶會對顏色和形狀進行分類；1-2歲期間寶寶的詞彙量會不斷增加；1.5-3歲的寶寶已經進入了簡單句階段，並會簡單地對話，對認知內容的需求更大。
《寶寶認知紙板書》讓寶寶不再單純看圖，而是眼、手、口和大腦並用，在探索中認知，鍛煉寶寶探究與解決問題的能力。書中的內容豐富多彩，除了能讓寶寶進行認知學習外，又通過問與答的形式和猜謎式兒歌，進一步開發寶寶的語言潛能，讓孩子們在寓教於樂、親子互動的形式下接受知識與教育。
《寶寶認知紙板書》共包括《猜猜這是誰？》、《你好，你是誰？》、《大傢伙們》、《小傢伙們》四冊繪本，以寶寶感興趣的各種動物為主角，讓寶寶在翻翻與尋找的過程中發現答案，感受翻閱和變化帶來的驚喜，同時提高寶寶閱讀的興趣與智力的全面發展。