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孩子做不做家務,長大後差距竟然這麼大

孩子做家務 好處

共2399字,建議閱讀時長5分鐘

睿媽導讀

睿媽今天看了一篇文章,裡面有一個哈佛大學學者的一個研究:愛做家務的和不愛做家務的孩子,成年之後的就業率15:1,犯罪率為1:10。愛做家務的孩子,離婚率低,心理疾病患病率也低。

然而,生活中,包括睿媽在內的很多父母,很少讓孩子參與到家務中來。因為我們都掉進了一個愛的誤區:太愛孩子,不捨得讓孩子幹一點兒髒活累活,總是事無巨細地為他們包辦一切。

即使孩子主動要求幫我們分擔,也會遭到拒絕,因為我們總是擔心他們做不好給我們添亂,或是出於安全原因,擔心他們一不小心就弄傷自己,亦或是認為孩子的任務就是學習,他們應該把主要的精力都放在學習上,而不是在這些“雞零狗碎”的小事上。

於是,我們限制了孩子動手的能力,剝奪了嘗試或鍛煉的機會,在他們走向獨立的道路上製造了諸多障礙。

其實,我們都忽略了,在孩子的成長過程中,家務勞動對孩子的動作技能、認知能力的發展以及責任感的培養起著至關重要的作用。

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孩子做家務竟然有這麼多好處!

影響孩子的學習

睿媽曾經看到過一個事例,一個孩子寫字又慢又難看,因為寫字不好導致成績不好,學習興趣也變得很差。孩子的媽媽向老師抱怨,而老師一個問題就點出了要害所在:“孩子在家是不是從來不做家務?”

這位老師說,做家務能鍛煉很多能力,包括雙手的靈活性。愛做家務的孩子,肢體得到充分鍛煉,手眼協調能力也會非常好。做起事來也會更快,成績更好。如果什麼活都不幹,臂力和握力都不好,當然會影響寫字,從而影響成績。

此外,就像上文所說的,很多父母認為孩子的主要任務就是好好學習,其他的事情包括家務活什麼都不要管。父母一味地關注功課,會讓孩子很有壓力,很容易產生厭學的情緒。

做家務讓孩子更有自信

自信是人生成功的第一要素。自信對一個孩子一生的發展所起的作用,無論在學習上,還是在為人處世上,都有著舉足輕重的作用。

孩子在成長的過程中,需要靠一些事物來建立信心。而做家務,是培養孩子自信的一種很好的方式。

父母不要擔心孩子做不好或是一時做不好,我們要給予他們足夠的耐心,放手讓他們做,不管孩子完成多少,都要給予表揚和鼓勵。孩子得到了認同和讚賞,他們就會有非常強的成就感和自信。

如果家長事事包辦,表面上是為孩子好,實際上剝奪了孩子享受成功體驗的權利。

而且,在做家務的這個過程中,孩子會發現通過自己的雙手會完成很多事情,感受到自己是有價值的,是被需要和被使用的。而對於一個人來說,“被使用”和“被需要”的感覺是十分重要的,這是我們自信、自尊的源泉。

做家務讓孩子更有責任心

現在很多老一輩的人埋怨年輕人沒有責任心,對工作沒有責任心,對家庭沒有責任心。其實仔細想一想,這多半是老人們慣出來的。那些沒有責任感的人,大部分都是從小就衣來伸手飯來張口的,嬌生慣養,什麼心都沒有操過。

讓孩子參與做家務,讓他們知道這是每一個家庭成員的責任和必修課,讓他們學著去體會父母的不容易,學著去付出。他們只有付出了,才能夠學會珍惜家人的勞動,才能逐漸地培養起責任感。

一個人只有有了責任心,才能對自己負責,對他人負責,對家庭負責,才會盡最大努力把應該辦的事情辦好。一個對自己家裡的事都不上心的心,怎麼能指望他長大了對工作,對家庭,對他人負責?

有利於培養孩子獨立生活的能力

孩子做家務的能力強,那麼他的生活能力自然而然地也高,他獨立生活的能力就強。

孩子最終會離開父母獨自生活,自理能力是孩子最基本的生存需要。所以,父母對孩子的愛,最終目的應該是“分離”。我們愛孩子的目的,是讓孩子獨立成長,堅強面對未來的風雨,有能力解決遇見的問題,而不是留在我們身邊,當一個“巨嬰”。

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如何鼓勵孩子積極做家務?

所以,父母要有意識地放棄對孩子的過度呵護,給孩子獨立的生活機會。不要事事都為孩子包辦,要重視培養他們自己動手的能力,鼓勵他們做力所能及的家務,積極引導孩子學會自立。

用積極的態度感染孩子

睿媽認為,最需要調整的是家長的心態。要知道,家長的一言一行,都會在潛移默化中對孩子產生深遠的影響。

如果家長認為做家務是一件有意思的事情,幹起活來樂在其中,就會吸引孩子一起加入。相反地,如果家長自己都認為家務活是很累很髒的事,幹起活來抱怨不斷,全是負面情緒,孩子自然也會對家務活避而遠之。

尤其是爸爸,更要樹立一個好榜樣,不要一回到家就“充大爺”,眼睛裡看不見活,這很容易讓孩子有樣學樣。

在孩子面前學會適當地示弱

睿媽聽說過這麼一句話:“懶媽媽最容易培養出勤勞的孩子。”懶孩子、懶老公都是勤勞的媽媽慣出來的。

不要說孩子不會做家務,沒有什麼天生的行與不行。不行,是因為不想做,不會做或做得少。父母要給孩子機會參與,在孩子面前適當地示弱一下,比如“媽媽今天很累,做飯需要你的説明,你可以幫助媽媽嗎?”

然後給孩子列一個家務清單,洗菜啊擇菜啊掃地啊之類的,讓孩子自己選擇一兩項有能力完成的。這樣他不會有一種被逼迫的感覺,他會認為有充分的自主權,自己是被尊重的。

走心地誇獎孩子

孩子做完家務,要及時對孩子表示感謝和稱讚。誇獎時不要只說“你真棒”,而是要具體,要明確。比如,謝謝你今天幫媽媽洗菜刷碗,媽媽真的是輕鬆了很多;你擦的地板真乾淨,就像鏡子一樣明亮亮的,媽媽很喜歡。

要針對孩子具體的行為進行誇獎,這樣孩子才能意識到自己的優秀之處,並繼續保持下去。

即使孩子做得不好,也不要打擊,可以這樣告訴他:“媽媽知道你已經很努力很用心了,這次沒有做好沒關係,我們下次再接再厲,做的次數多了也就熟悉了,就會越做越好。”

最好不要用金錢鼓勵做家務

很多家長會用零花錢作為條件,誘惑孩子做家務。如果處理得當的話,會幫助孩子理解金錢的價值,樹立正確的金錢觀,還可以教會孩子如何理財。

但是,用金錢驅動孩子做家務,也有不好的地方。這會讓孩子認為做家務只是為了錢,從而忽略了背後的家庭責任感和付出感。

而且,一旦家長用金錢養成了孩子做家務的習慣,如果哪天家長沒有兌現,孩子可能就會不高興,還會讓他們認為父母說話不算話,降低父母在孩子心中的威信。

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