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現在的孩子這麼早熟嗎?幼稚園一幕讓老師好尷尬

作為一名幼稚園寶寶的媽媽,最近真是尷尬,每次去接寶寶放學,都想自掛東南枝啊!

三天前接寶寶放學,幼稚園老師避開別的家長,把我叫到一旁,說吃過午餐,小朋友睡午覺的時候,大家都在打鬧,我四歲的兒子從他的小床上一躍而起,趴到鄰床小女孩的身上……

老師告訴我,她上前喝止,兒子笑嘻嘻回答:“我在學我爸爸,他夜裡不好好睡覺,就是這樣趴我媽媽身上!”

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我的臉下子就紅了,哦不,像煮熟的螃蟹,整個人都紅了,簡直可以上媽媽咪呀紅遍全國。老師看我尷尬得一臉狗帶的樣子,安慰我沒什麼,這樣的事情在幼稚園並不少見,大班有個小男孩,每次小女孩上wc的時候,都偷偷趴門邊看,問他為什麼,說好奇啊。

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小班的小朋友,則總是問:“老師老師我從哪兒來的啊?他爸爸說他是垃圾桶撿的,我媽媽說我是充話費送的,我們到底是垃圾桶還是話費來的啊?”還有一個孩子,總是說,老師老師,我拉臭臭的地方怎麼長那樣啊,好難看啊。

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還有一個小朋友,跟我兒子的情況差不多。媽媽送他上學後,他卻突然拉住媽媽的手大哭不讓媽媽走,說“媽媽回去就會挨爸爸揍,爸爸常常揍媽媽,揍得好狠啊。”

老師說別放在心上,好好和孩子講一講,恰到好處,講明白就行。

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寶寶媽別著急,關於身體,關於“啪啪啪”,寶寶敏感好奇很正常啦,一點不好奇才不正常呢。我們要瞭解到寶貝隨著年齡的增長,他們性心理發展過程,才有辦法區分寶貝的行為是否正常,也才有辦法正確地引導他們,讓他知道關於性的真相。

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1 口欲期(0~8個月)

表現:寶貝一出生就有吸吮的需要,因為吸吮,他的生命才得以延續,因為吸吮,他才感覺到貼近媽咪時的那種安全感與舒適感。在3~6個月期間,寶貝進入口欲期,這種吸吮的需要就變得尤為突出

應對:要滿足寶貝在口欲期的特殊需要,媽咪最好母乳餵養,到寶貝1歲左右斷乳,過早或過遲斷乳都可能對寶貝的心理發育帶來不利影響。儘量母乳餵養,讓寶貝使用安撫奶嘴是解決問題的穩妥方式。這就是為什麼不少西方國家1歲左右的孩子幾乎人嘴一個安撫奶嘴的原因。

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2 肛欲期(1歲半左右)

表現:1歲半左右的寶貝處在肛欲期,寶貝可以從排便與控制大便瀦留中獲得快感,也就是所謂的肛欲滿足。這個年齡段的寶貝可能會對自己排出的糞便很感興趣,所以大小便之後他們常常會用手去玩弄大小便。

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應對:這個時期是訓練寶貝如廁的大好時期,但是一定要耐心地、愉快地訓練他們,如果態度粗魯急躁,或者言談舉止之間顯示出對性☆禁☆器官鄙視情緒,都會讓寶貝對自己的身體產生不正確的認識,形成畸形的性壓抑的心理。

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3 性蕾期(3歲左右)

表現:性蕾期也就是“陽☆禁☆具欲期”。不少寶貝在2歲左右開始玩弄自己的生☆禁☆殖☆禁☆器,這是他們的一種性☆禁☆遊☆禁☆戲。 應對:當孩子撫摸自己的性☆禁☆器官時,很多家長會板起面孔怒斥,這會使孩子從小養成對性☆禁☆器官的罪惡感,家長應該引導孩子,像講其他器官一樣以平和的態度告訴他們身體各部位的名稱,使他懂得這些都是身體不可缺少的有用部位,要學會愛護和保護他們。另外,可用講故事或做遊戲等方法轉移孩子的注意力。

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孩子一般從2歲開始就有了關於性與性別的種種疑惑和好奇。如果父母無視孩子的性心理發展規律,敷衍了事,避而不談,孩子可能出於好奇心從其他管道尋找答案,反而無法建立健康的性意識,瞭解正確的性知識。

家長們要注意永遠不要正式“談性”,而要實施“機會教育”。 孩子問到的時候去跟他解釋,不必當成一次正式談話,談話可以更輕鬆幽默不必指責躲避等。談的應該強調的是“能做什麼”而不是“不能做什麼”,否則會更激發寶貝好奇心。在教育過程中家長們不必著急,不必把性和愛的教育當成一生只有一次的教育,因此不要指望進行一次性教育就能使孩子終生免疫。

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來源:媽咪寶貝傳媒

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